Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Tác Phẩm Hồ Chí Minh (Tái Bản Có Sửa Chữa, Bổ Sung) - Nguyễn Thị Thanh Tùng, Hoàng Thị Thuận

Việc nâng cao chất lượng giảng dạy về Hồ Chí Minh và tư tưởng Hồ Chí Minh dựa trên các tác phẩm do Người soạn thảo có vị trí quan trọng. Do đó, nghiên cứu, giảng dạy, học tập về tác phẩm Hồ Chí Minh theo định hướng năng lực và phẩm chất là vấn đề có ý nghĩa lý luận và thực tiễn, đáp ứng các chuẩn đầu ra trong chương trình đào tạo các ngành giáo dục chính trị, chính trị học, Hồ Chí Minh học... ở các trường đại học, học viện, trường chính trị các cấp. Tuy nhiên, liên quan tới vấn đề đổi mới dạy học tác phẩm Hồ Chí Minh, có rất ít công trình hay bài nghiên cứu đề cập trực tiếp về nguyên tắc, biện pháp, vấn đề đổi mới ôn tập, đánh giá môn học này. Các công trình dạy học tác phẩm Hồ Chí Minh hiệ...Read more